V dalším článku se dozvíte řadu informací o příslovečném určení, se kterým se žáci setkávají u přijímacích zkoušek nebo v písemných pracích. CO JE TO PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ?Příslovečné určení řadíme mezi rozvíjející větné členy (ještě společně s přívlastkem, předmětem a doplňkem). Vyjadřuje různé děje a vztahy, za kterých něco...
Celý článek
S přívlastkem se žáci seznamují postupně a každý rok se o něm dozvídají další a další informace. V tomto článku najdete vše pěkně pohromadě právě o přívlastku. CO JE TO PŘÍVLASTEK?Přívlastek řadíme mezi rozvíjející větné členy (ještě společně s příslovečným určením, předmětem a doplňkem). Blíže upřesňuje a určuje význam...
Celý článek
Podmět patří mezi základní větné členy a spolu s přísudkem tvoří základní skladební dvojici. Dnes se však zaměřím pouze na podmět. I tak je před námi spousta pojmů a také dost zrádných výjimek. Pojďme tedy na ně. JAK SE PTÁME NA PODMĚT?Toto je ještě ta jednodušší část....
Celý článek
Dnes se vrhneme na nejdůležitější větný člen, a sice přísudek. Společně s podmětem tvoří základní skladební dvojici. Pravdou je, že podmět může ve větě někdy chybět, ovšem bez přísudku by nebyla věta větou. To je také důvod, proč ve větě hledáme přísudek jako...
Celý článek
V dalším z češtinářských článků se zaměřím na podstatná jména konkrétní, abstraktní, obecná a vlastní. Přesněji pak na to, jak je od sebe odlišit, protože i toto učivo dává žákům dost zabrat. PODSTATNÁ JMÉNA KONKRÉTNÍDo této kategorie řadíme takové názvy osob, zvířat, rostlin a věcí, na které si...
Celý článek
Tentokrát se dostává ke slovu češtinářská kapitolka, se kterou si často lámou hlavu žáci a studenti u přijímacích zkoušek a jiných testů. Jak tedy rozlišit větu jednočlennou, dvojčlennou a větný ekvivalent? Snadná pomoc, hned si v tom uděláme pořádek. VĚTA JEDNOČLENNÁ Má jen jeden základní...
Celý článek
Domácí úkoly. Věčné téma, které rozděluje veřejnost na dva tábory. Část rodičů je po učitelích vyžaduje, část proti nim bojuje a studuje v zákonech, jestli na to vůbec mají vyučující právo. Ani samotní žáci, kterých se domácí úkoly dotýkají nejvíc, často netuší, proč...
Celý článek
Náctiletí. Teenageři. „Puberťáci“. Někdo je učí rád, pro jiného je to až příliš velká pedagogická výzva. Každopádně jsou to človíčkové nepředvídatelní a podle toho je potřeba s nimi také zacházet. Jednak tím prospějeme jim samotným, jednak také sobě. Pravdou je, že já...
Celý článek
Letní prázdniny sice právě odstartovaly, ale já se ještě v krátkosti ohlédnu za posledními červnovými dny, kdy jsem se zúčastnila dvoudenní konference s názvem Učíme češtinu děti a žáky s odlišným mateřským jazykem. Právě takových dětí na českých školách stále přibývá a je tedy potřeba na tuto situaci...
Celý článek
Zapomeňme na chvíli na ty hromady učebnic, které nosí žáčci už od první třídy na svých bedrech. Odhlédněme od encyklopedických znalostí žáků. Každý den chodí s hlavou přeplněnou vědomostmi. Některé z nich využijí v životě hned několikrát, jiné třeba vůbec. To se ale ukáže až v budoucnu....
Celý článek