Se mnou se nemusíte bát pravopisných chyb a nudných pouček
BLOG
Stáhněte si e-book ZDARMA.
6 dopisů interpunkčním znaménkům
aneb jak na ně vyzrát
Jsem tu proto, abych lidem předávala své znalosti z češtiny tak, aby se pro ně stala srozumitelnou a zábavnou.
Pomáhám všem uživatelům českého jazyka pochopit mnohdy složitá pravopisná pravidla a vyznat se ve sděleních, která nás dennodenně obklopují.
Mgr. Erika Hanáčková
Ať už je vaše profese jakákoliv, onomu nepopulárnímu „papírování“ se bohužel nevyhnete. Když pak musíte sepsat nějaký ten text, většinou začíná nadpisem. A právě na něj se zaměřím v dalším ze svých článků. Poradím vám, jak takový nadpis správně napsat, protože i to má...
Celý článek
Co si budeme povídat, složitostí z oblasti češtiny číhá na žáky školou povinné ažaž. Jedním z takových zádrhelů je i další ze slovesných kategorií, které se budu věnovat v tomto článku. SLOVESNÝ VIDU sloves rozlišujeme vid dokonavý a nedokonavý. VID DOKONAVÝVyjadřuje OHRANIČENÝ DĚJ. Buď už proběhl...
Celý článek
Jedna ze slovesných kategorií, kterou by žáci nejraději vymazali z učebnic českého jazyka. Nedá se však nic dělat, nevyhnou se jí ani v písemných pracích, ani v testech k přijímacím zkouškám. Jdeme tedy na ni. SLOVESNÝ RODU sloves rozlišujeme rod činný a trpný.ČINNÝSlovo, které je ve...
Celý článek
Tentokrát si posvítíme na více různých slov, která nám často dělají problémy při skloňování. Bohužel se mohou setkat v jedné větě. A to je pak pořádný zmatek, když s nimi neumíme dobře zacházet. ČÍSLOVKY DVA, OBA Číslovky dva, oba jsou zrádné svým skloňováním.Žádný ze...
Celý článek
Slova přejatá z cizího jazyka patří také do české slovní zásoby. Když už je ale používáme, měli bychom vědět, jak s nimi správně zacházet. Řada lidí totiž užívá cizí slova ve snaze působit nadmíru vzdělaně. Ovšem pokud je nezvládnou použít v odpovídajícím tvaru nebo...
Celý článek
Právě jste otevřeli článek, který je poslední z celé série článků o větných členech. Sice se říká, že nejlepší na konec, ale já bych to spíše změnila na nejnáročnější na konec. I proto je doplněk mezi žáky a studenty tím nejméně oblíbeným. Sepsala jsem pro vás tedy...
Celý článek
A máme tu další z rozvíjejících větných členů. Tentokrát přišla řada na předmět. JAK SE PTÁME NA PŘEDMĚT?Ptáme se pádovými otázkami kromě 1. a 5. pádu (těmi se totiž ptáme pro změnu na podmět). JAK PŘEDMĚT ZNAČÍME?Značka pro tento rozvíjející větný člen je Pt2, Pt3,...
Celý článek
V dalším článku se dozvíte řadu informací o příslovečném určení, se kterým se žáci setkávají u přijímacích zkoušek nebo v písemných pracích. CO JE TO PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ?Příslovečné určení řadíme mezi rozvíjející větné členy (ještě společně s přívlastkem, předmětem a doplňkem). Vyjadřuje různé děje a vztahy, za kterých něco...
Celý článek
S přívlastkem se žáci seznamují postupně a každý rok se o něm dozvídají další a další informace. V tomto článku najdete vše pěkně pohromadě právě o přívlastku. CO JE TO PŘÍVLASTEK?Přívlastek řadíme mezi rozvíjející větné členy (ještě společně s příslovečným určením, předmětem a doplňkem). Blíže upřesňuje a určuje význam...
Celý článek
Podmět patří mezi základní větné členy a spolu s přísudkem tvoří základní skladební dvojici. Dnes se však zaměřím pouze na podmět. I tak je před námi spousta pojmů a také dost zrádných výjimek. Pojďme tedy na ně. JAK SE PTÁME NA PODMĚT?Toto je ještě ta jednodušší část....
Celý článek
